发布时间:2022-05-28 19:50:30阅读(148)作者:王应麟
读史者,考实录。通古今,若亲目。
【释义】
研读历史的人要注意多方收集历代实录资料,并加以考查,才能明了整个事实真相。
理清了其中古往今来的各种因果关系,才能对历史事件有透彻的了解,有如身临其境,目睹了整个历史过程一般。
【相关故事】
司马光砸缸
司马光幼年很勤奋好学,小小年纪的他,就有着异于常人的冷静和智慧。
有一天,司马光正和邻近的孩子们一起玩捉迷藏的游戏。孩子们有的躲到石头后面,有的藏到花丛里面。小东最顽皮,他爬上一棵歪脖树,神气地横坐在树杈上。
小东悠闲地晃着小脚丫,看地面上的伙伴们跑东跑西。谁知一不留神摔了下来,落入了树下的一只蓄了水的大水缸中。
水缸很高,缸里的水也很深。小东在缸里不停地喊“救命”!孩子们都吓坏了,有的还哭了起来。司马光看见不远处有一块大石头,他赶紧跑过去,把大石头抱过来,用力向水缸砸去。
只听“咣”一声,水缸被砸开了一个大口子。缸里的水倾泻而出,小东湿漉漉地从缸里爬出来,吐出几口水。大家高兴起来,从那以后,伙伴们不管有什么问题都要找司马光帮忙。
作者:王应麟
《三字经》简介:《三字经》,英文翻译:San Tzu Ching,中国传统蒙学三大读物之一,相传为南宋时期的王应麟所著,与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物,合称“三百千”。中国传统的启蒙教材,《三字经》取材典范,内容涵盖了中国传统文化的历史、文学、哲学、天文、地理、人伦义理、忠孝节义、道德以及一些民间传说等等,千百年来被世人盛赞为:“熟读《三字经》,可知千古事”。从明朝开始,《三字经》就已流传至中国以外的国家。核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。 在格式上,三字一句朗朗上口,具有通俗、顺口、易记等特点,读起...(更多)
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