发布时间:2022-05-28 19:50:30阅读(180)作者:王应麟
经既明,方读子。撮其要,记其事。
【释义】
把四书、六经、三传等经典都完全了解之后,才可以接下去研读各家的思想、学术著作,也是我们所称的“子书”。
因为“子书”里所记载的,都是代表作者言论思想的一家之言,内容既多且难。所以一定要仔细读过内容之后,再找出其中的精要所在,这样才不会浪费太多的时间。
此外,对于每一件事实的重要部分,都要牢牢记住,以免遗忘。
【相关故事】
刘翀读死书
诸子百家的书比较繁杂,良莠不齐,所以我们接触这些书时,只要选择性地阅读一些优秀、重要的篇目即可。
假如对各种经典已经熟悉了,不妨再读其它一些诸子百家的书,这样才能瑕瑜互见,学问也可日趋渊博。我们来看看下面这位古人是怎样读古书的。
从前,一个名叫刘翀的人,他对书上的学问非常相信,只要是书上所写,他就觉得绝对错不了。
一天,刘翀看到一本讲水利的书,就如痴如狂地读了起来他读后画了水利图,到州官那里去宣传水利的好处。州官见他对水利非常了解,就让他去修水利。
刘翀到了工地后,不看那里的水势如何,也不问降雨情况,就盲目地让人按照他所作的水利图修堤筑坝。
刘翀所负责的水利工程终于完工。可是,他们修的渠道刚开始使用,就被汹涌的洪水给冲垮了,农田被淹没了,还死了不少人。
刘翀看到自己修的堤坝刚使用就被毁了,既伤心又懊恼地说:“难道古人也会欺骗人吗?难道书里面的东西也有假的吗?”
作者:王应麟
《三字经》简介:《三字经》,英文翻译:San Tzu Ching,中国传统蒙学三大读物之一,相传为南宋时期的王应麟所著,与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物,合称“三百千”。中国传统的启蒙教材,《三字经》取材典范,内容涵盖了中国传统文化的历史、文学、哲学、天文、地理、人伦义理、忠孝节义、道德以及一些民间传说等等,千百年来被世人盛赞为:“熟读《三字经》,可知千古事”。从明朝开始,《三字经》就已流传至中国以外的国家。核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。 在格式上,三字一句朗朗上口,具有通俗、顺口、易记等特点,读起...(更多)
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