一而十，十而百。百而千，千而万。
发布时间:2022-05-28 19:50:30阅读(176)作者:王应麟
一而十，十而百。百而千，千而万。
【释义】
古人造“一”字，表示天、地、阴、阳的分界，是数字的开始。所以学习数字要从一开始。“十”字是数字的终了，一横一竖，包含东、南、西、北四方的意思。
从一到十，从十到百，从百到千，从千到万，依此类推，这就是我国采用的十进位算法，这些基本的数字不可不知道。学会基础算法后，才能学习更深奥的算术。
【相关故事】
仓颉造字
汉字的发明，是一个很漫长的过程。在文字尚未发明的上古时期，人们采用在绳子上打结记事的方法。
到了黄帝时期，有个史官叫仓颉，受当时人们占卜的启发，开始了“文字”的创造。山川河流的去向、鸟兽鱼虫的斑纹羽毛、人类动物活动的姿态都是仓颉研究的基础。
经过艰苦的努力，一天，他豁然开朗，找到了创造文字的方法。据说，这一创举曾惊天地，泣鬼神。
我们青少年学习文化一定要循序渐进、脚踏实地，才能学到真正的知识。
作者：王应麟
《三字经》简介：《三字经》，英文翻译：San Tzu Ching，中国传统蒙学三大读物之一，相传为南宋时期的王应麟所著，与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物，合称“三百千”。中国传统的启蒙教材，《三字经》取材典范，内容涵盖了中国传统文化的历史、文学、哲学、天文、地理、人伦义理、忠孝节义、道德以及一些民间传说等等，千百年来被世人盛赞为：“熟读《三字经》，可知千古事”。从明朝开始，《三字经》就已流传至中国以外的国家。核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。 在格式上，三字一句朗朗上口，具有通俗、顺口、易记等特点，读起...(更多)